Skolehagene blir oppdaget på ny

Mer enn noen gang før trenger barn kontakt med jorda. Særlig barn i byene.
De har ofte mistet kontakt med naturen. Noen har aldri sett en levende ku
og er redde for å gå i skogen. Alt skal læres og for alle mennesker skal en gang
være den første. Skolehager er viktige ledd i å gi barna denne forståelsen.
Det gjelder å starte i tidlig alder. Og kunnskaper fra hagearbeidet kan flettes inn i
mange av de andre fagene på skolen, f.eks. matematikk, fysikk, kroppsøving
og økologi. Rundt om i Norge har denne forståelsen på nytt fått rotfeste.
Men i Oslo går det motsatt vei: der nedbygges skolehagene og parsellhagene
(blant annet til nyttige barnehager) og den politiske og administrative ledelse
har ingen plan eller forståelse for skolehagesaken.